Buruan Daftar, Beasiswa S-2 dan S-3 ke Prancis 2010/2011

Skema beasiswa ini meliputi biaya kursus Bahasa Prancis di CCF Jakarta, biaya hidup, asuransi, serta tiket pulang pergi Indonesia-Prancis.

Masih ada kesempatan besar bagi para staf pemerintahan, dosen, maupun mahasiswa Indonesia yang ingin mendapatkan Beasiswa Pemerintah Prancis atau Bourse du Gouvernement Français (BGF) untuk tahun ajaran 2010/2011. Pengiriman aplikasinya paling lambat sampai 31 Maret 2010 mendatang.

BGF diperuntukkan bagi para staf pemerintahan, dosen, serta mahasiswa di instansi-instansi atau universitas yang telah memiliki program kerjasama dengan pemerintah Prancis. Program beasiswa ini pun diberikan hanya untuk dua jenjang pendidikan, yaitu Master (beasiswa penuh selama 2 tahun) dan Doktoral (beasiswa penuh selama 18 bulan).

Untuk memperoleh beasiswa ini, BGF pun hanya akan memberikan prioritas kepada para pelamar yang telah melakukan identifikasi program, baik itu Master (S-2) atau Doktoral (S-3), dan yang telah memiliki respon positif atau memperoleh rekomendasi dari profesor Prancis atau surat penerimaan.

Adapun skema beasiswa ini meliputi biaya kursus Bahasa Prancis di CCF Jakarta, biaya hidup, asuransi, serta tiket pulang pergi Indonesia-Prancis. Semua informasi dan formulir aplikasi beasiswa ini bisa segera diunduh di sini.

Aplikasi diserahkan paling lambat 31 Maret 2010 ke Kedutaan Besar Prancis untuk Indonesia (Ambassade de France en Indonesie) di Jalan Panarukan No.35, Menteng, Jakarta Pusat, 10310.

Baca Juga Disini

Foto-foto Demo 100 Hari Pemerintahan SBY Budiono (Aksi 28 Januari)

Kemalasan Wakil Rakyat

VIRUS malas rupanya masih menjangkiti tubuh Dewan Perwakilan Rakyat. Paling tidak hal itu terlihat saat berlangsung rapat paripurna dengan agenda tunggal pertanggungjawaban realisasi APBN Tahun Anggaran 2008, Selasa (26/1).

Pada acara yang dihadiri Menteri Keuangan Sri Mulyani itu ruang sidang tampak kosong. Hanya tempat duduk di bagian tengah yang banyak terisi, sedangkan di deretan pinggir banyak kursi yang kosong melompong.

Dalam daftar hadir tercatat 291 anggota menghadiri sidang paripurna itu. Jumlah tersebut memang sudah memenuhi kuorum karena lebih separuh dari 560 anggota dewan hadir.

Akan tetapi, kebanyakan mereka hadir di atas kertas, hadir secara administratif karena hanya menandatangani daftar hadir dan setelah itu menghilang. Faktanya banyak kursi melompong di ruang sidang paripurna. Sungguh pemandangan yang tak elok.

Kemalasan bersidang itu menunjukkan bahwa sejauh ini DPR periode 2009-2014 tidak menjalankan fungsi anggaran dengan baik. Bukankah sidang paripurna tersebut membahas penggunaan APBN Tahun 2008 oleh pemerintah? Bukankah DPR sendiri yang menyetujui dan mengesahkan APBN itu?

Kemalasan bersidang juga memperlihatkan bahwa anggota DPR belum menjalankan fungsi pengawasan dengan baik. Sebab, agenda sidang paripurna tersebut adalah pertanggungjawaban realisasi APBN Tahun 2008. Melalui sidang paripurna itulah, anggota dewan semestinya mengawasi, mengontrol, dan meminta pertanggungjawaban lembaga eksekutif dalam merealisasikan APBN.

Kemalasan bersidang sudah terlihat pada sebulan pertama masa kerja DPR. Saat sidang internal berlangsung di ruang rapat komisi, banyak anggota dewan malah asyik masyuk mengurusi kredit tunai dari satu bank nasional.

Virus malas lain yang menjangkiti tubuh wakil rakyat adalah kemalasan menyerahkan Laporan Harta Kekayaan Penyelenggara Negara (LHKPN). Berdasarkan catatan Komisi Pemberantasan Korupsi, hingga pertengahan Januari 2010, baru 229 dari 560 anggota dewan yang telah menyerahkan laporan kekayaan mereka kepada KPK. Padahal, tenggat penyerahan laporan harta kekayaan berakhir 1 Desember 2009. Itu artinya tingkat kepatuhan pelaporan kekayaan para legislator hanya 40,69%.

Virus malas lain yang juga berjangkit di tubuh para legislator adalah kemalasan membuat nomor pokok wajib pajak (NPWP). Direktorat Jenderal Pajak mencatat terdapat 113 dari 560 anggota DPR belum memiliki NPWP.

Kemalasan memiliki NPWP jelas bukti tersendiri bahwa anggota dewan belum mampu menjadi warga negara yang baik. Akan tetapi, sang pemalas itu sangat rajin menuntut dan menikmati haknya. Lihat saja, baru tiga bulan bekerja, anggota dewan telah mendapat fasilitas komputer mahal, renovasi rumah dinas mewah, dan sebentar lagi, kenaikan gaji.

Ada logika yang terbalik di situ. Di mana pun, siapa pun, semestinya menunjukkan kinerja dulu, baru memperoleh fasilitas. Di gedung wakil rakyat, diberikan fasilitas dulu, termasuk kepada mereka yang malas, baru kinerja diharapkan meningkat. Sungguh logika yang menyesatkan. (MI)

Bookmark and Share

Download Lagu Opick

Assalamualikum.

Hai teman-teman Conans. Mau dengerin lagu Opick yang keren-keren. Atau mau nerusin dakwah-dakwahnya. Silakan kalian Download secara Gratis MP3 Opick, disini kami tampilkan link-link untuk mendownload MP3 Opick. Bagi anda yang suka, terima kasih. And bagi anda yang tidak suka link-link tersebut kami pasang, langsung saja komentar, dan linknya akan segera kami hapuz. Terima kasih. Terus berdakwah untuk agama islam.

Wassalamualikum. Wr. Wb.

1. Opick – Assalamualaikum Download
2. Opick – Taqwa Download
3. Opick Feat Amanda – Alhamdulillah Download
4. Opick – Tombo Ati Download
5. Opick – Bila Waktu Tlah Berakhir Download
6. Opick – Astaghfirullah (Istighfar) Download
7. - Download
8. - Download
9. - Download
10. - Download

NB: Link untuk download MP3 Opick insyaallah akan kami tambah. See U

~`MAN 1 Kota Magelang Joz`~

Bookmark and Share

Wisatawan Borobudur Wajib Bersarung Batik

Borobudur, Magelang – Pengelola kepariwisataan Candi Borobudur di Kabupaten Magelang, Jawa Tengah, secara bertahap mewajibkan wisatawan, terutama yang bercelana pendek, untuk mengenakan sarung motif batik saat berkunjung ke candi warisan peradaban dunia itu.

“Mulai Februari 2010, tentunya secara bertahap, dimulai, mereka yang datang ke Borobudur dengan celana pendek, baik laki-laki maupun perempuan, wajib mengenakan sarung batik khas Borobudur,” kata Direktur Utama PT Taman Wisata Candi Borobudur, Prambanan, dan Ratu Boko Purnomo Siswo Prasetyo di Borobudur, Rabu (27/1/2010).

Pihaknya selama ini sering menerima keluhan dari masyarakat sekitar tentang wisatawan yang bercelana pendek saat naik ke candi yang terletak di antara aliran Kali Elo dengan Progo itu.

“Keluhan dari masyarakat dan pemangku kepentingan lain muncul karena pengunjung yang mengenakan celana pendek membuat suasana candi kurang nyaman,” katanya.

Ia menjelaskan, pihaknya menyiapkan sekitar 2.000 sarung batik per hari sebagai rintisan tradisi bertandang ke Candi Borobudur itu dengan mengenakan kain khas Borobudur.

Pengunjung, katanya, bisa menyewa atau membeli sarung batik itu sebelum naik ke candi yang dibangun sekitar abad ke-8 pada masa Dinasti Syailendra itu.

Ia mengatakan, pihaknya sedang melakukan berbagai persiapan, termasuk simulasi, untuk penerapan rintisan tradisi bersarung batik di Candi Borobudur.

“Jika tradisi bersarung batik di Borobudur ini terus berkembang, hal tersebut tentu akan memantapkan penghormatan dan penghargaan masyarakat terhadap nenek moyang bangsa yang telah membangun Borobudur sekaligus meningkatkan perekonomian masyarakat sekitar Borobudur,” katanya.

Ia mengatakan, potensi masyarakat di kawasan Borobudur cukup besar dalam hal mengembangkan diri sebagai pengrajin batik.

Pada kesempatan itu, ia juga mengatakan bahwa, hingga saat ini, pihaknya sedang melakukan simulasi pemakaian sandal dari anyaman pandan sebagai alas kaki ketika pengunjung naik ke candi itu.

“Ini terkait dengan kepentingan konservasi batuan candi. Kalau memakai sepatu kulit dengan hak yang tinggi, itu akan mempercepat keausan batuan candi,” katanya.

Baca Juga disini

Bookmark and Share

Jelang Ujian Nasional Sekolah Negeri Tidak Boleh Tetapkan Iuran. Kalau ‘Sukarela’ Boleh?

Magelang – Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga (Disdikpora) Kabupaten Magelang menyatakan sekolah Negeri tidak boleh menetapkan pungutan terhadap orang tua siswa, terkait persiapan Ujian Nasional (UN).

Kebutuhan untuk siswa, katanya, telah dipenuhi oleh dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS). Namun, jika dari dana BOS tersebut masih kurang, maka sekolah boleh menerima bantuan dari orang tua siswa, dengan catatan pungutan itu tidak boleh ditetapkan. Besarnya bantuan dari orang tua tersebut, lanjutnya, harus berdasarkan sukarela.

Ia mengakui, dana BOS yang ada belum bisa mencukupi untuk persiapan UN. Padahal, sekolah tentu harus melakukan berbagai persiapan seperti memberikan jam belajar tambahan, dan melakukan uji coba UN.

Sedangkan untuk sekolah swasta dan RSBI [Rintisan Sekolah Berstandar Internasional] boleh menarik iuran dari orang tua siswa, tetapi  tidak boleh memberatkan. “Untuk siswa tidak mampu, kami sudah menegaskan pada sekolah-sekolah untuk membebaskan mereka dari pungutan,” ungkap Kepala Disdikpora, Ngaderi Budiyono, (23/1/2010).

Besar pungutan di sekolah swasta tidak boleh melebihi dari besarnya pungutan di sekolah itu pada tahun sebelumnya. Sementara besarnya pungutan per sekolah berbeda-beda tergantung banyak factor diantaranya, jumlah siswa di sekolah itu.

Sekolah yang akan menarik pungutan pada orang tua siswa, katanya, seharusnya memberitahukan pada Disdikpora. Jika Disdikpora menilai ada pungutan yang dianggap membebani orang tua siswa, maka sekolah tersebut akan ditegur.

“Hingga saat ini, kami belum menerima ada orang tua siswa yang mengeluhkan adanya pungutan yang terlalu membebani, jadi kami kira, pungutan di sekolah masih wajar,” tandasnya. (Baca juga Disini)

NB: Sisipan sedikit

~ Data Base BOS Siswa SD Klik Disini

Atau Klik Disini

~Data Base BOS Siswa SMP Klik Disini

Atau Klik Disini

Terima Kasih semoga Bermanfaat.

~`MAN 1 Kota Magelang Joz`~

Bookmark and Share

Kisi-kisi SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM USMBN MI 2010

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN)

TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Bidang Studi : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KEMAMPUAN YANG DIUJI
Mengenal, mengidentifikasi, meneladani, dan mengambil ibrah dari sejarah Arab pra- Islam, sejarah Rasulullah SAW, khulafaurrasyidin, serta perjuangan tokoh-tokoh agama Islam di daerah masing-masing. • Menjelaskan kehidupan masyarakat Arab pra Islam

• Menjelaskan peristiwa lahirnya nabi Muhammad SAW.

• Menyebutkan sebab-sebab Muhammad mendapat gelar al Amin

• Menjelaskan peristiwa perkawinan Nabi dengan Siti Khadijah

• Menjelaskan peristiwa turunnya wahyu yang pertama

• Menjelaskan dasar-dasar perintah berdakwah secara sembunyi-sembunyi

• Menjelaskan arti Assabiqunal Awwalun.

• Menyebutkan nama-nama orang yang termasuk Assabiqunal Awwalun sesuai dengan golongannya

• Menyebutkan tempat Nabi melakukan da’wah secara sembunyi-sembunyi

• Menjelaskan dasar Nabi melakukan dakwah secara terang-terangan

• Menyebutkan tokoh-tokoh kafir Qurays yang menentang dakwah Nabi

• Menyebutkan nama–nama sahabat Nabi yang disiksa oleh tokoh kafir Quraisy

• Menjelaskan tugas Nabi diutus sebagai Rahmatal lil alamin

• Menyebutkan sifat-sifat yang wajib dimiliki Nabi dan Rasul

• Menyebutkan sebab-sebab Isra’ Mi’raj

• Menjelaskan arti Isra’ Mi’raj

• Menjelaskan hasil-hasil yang diperoleh Nabi dari perjalanan Isra’ Mi’raj

• Menjelaskan peristiwa hijrah Nabi ke Thaif

• Menjelaskan sikap Nabi terhadap reaksi masyarakat Tha’if

• Menyebutkan sebab-sebab Nabi hijrah ke Yatsrib

• Menjelaskan peristiwa hijrah nabi ke Yatsrib

• Menjelaskan upaya Nabi membina kerukunan masyarakat Islam di Madinah

• Menjelaskan peristiwa perang (Badar, Uhud, Khandaq)

• Menjelaskan peristiwa Fathu Makkah

• Menjelaskan arti haji Wada’

• Menjelaskan peristiwa wafatnya Rasulullah SAW

• Menjelaskan arti khulafaur rasyidin

• Menyebutkan nama-nama sahabat Nabi yang menjabat sebagai khulafaur rasyidin

• Menjelaskan peristiwa pengangkatan Abu Bakar sebagai khalifah pertama

• Menyebutkan nama-nama orang yang mengaku sebagai nabi palsu setelah nabi wafat

• Menyebutkan jasa-jasa Abu Bakar sebagai khalifah pertama

• Menjelaskan peristiwa pengangkatan Umar bin Khattab sebagai khalifah kedua.

• Menyebutkan nama-nama lembaga pemerintahan pada masa Umar bin Khattab

• Menyebutkan jasa-jasa Umar bin Khattab sebagai khalifah kedua

• Menjelaskan peristiwa kematian Umar bin Khattab

• Menjelaskan peristiwa pengangkatan Usman bin Affan sebagai khalifah ketiga

• Menyebutkan alasan Usman bin Affan bergelar Dzunnurain.

• Menjelaskan peristiwa pengangkatan Ali bin Abi Thalib sebagai khalifah keempat

• Menyebutkan sebab-sebab terjadinya perang Jamal

• Menyebutkan nama-nama Wali Songo

• Menyebutkan tempat dakwah Wali Songo

• Menyebutkan hasil karya Wali Songo

Semoga Bermanfaat.

KISI-KISI SKI UMBN MI 2009-2010 Klik Disini

MAN 1 Kota Magelang. Joz?!

Kisi-kisi AKIDAH AKHLAK UAMBN MI 2010

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN)

TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Bidang Studi : AKIDAH-AKHLAK

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KOMPETENSI YANG DIUJI
Mengenal dan meyakini rukun iman dari iman kepada Allah sampai dengan iman kepada Qada dan Qadar melalui pembiasaan dalam mengucapkan kalimat-kalimat thayyibah, pengenalan, pemahaman sederhana, dan penghayatan terhadap rukun uman dan al asma’ al husna serta pembiasaan dalam pengamalan akhlak terpuji dan adab Islami serta menjauhi akhlak tercela dalam perilaku sehari-hari. • Menjelaskan kalimat thayyibah Tarji’

• Menjelaskan kalimat thayyibah Assalamualaikum

• Menjelaskan kalimat thayyibah Alhamdulillah dan Allahu Akbar

• Membiasakan mengucapkan istighfar

• Menjelaskan kalimat thayyibah taubat

• Menjelaskan kitab-kitab Allah

• Menjelaskan Rasul Allah

• Menjelaskan hari kiamat

• Menjelaskan Qadha dan Qadhar

• Menjelaskan asmaul husna ar Razzaq, al Wahhab, al Fattah, Asy Syakur, al Mughny

• Menjelaskan asmaul husna al Muhyi, al Mumiit, dan al Baaqi

• Menjelaskan asmaul husna al Qawy, al Hakim, al Mushawir, dan al Qadir

• Menjelaskan asmaul husna al Ghofur, al Afuw, as Shobur, dan al Haliim

• Membiasakan sikap hormat

• Menjelaskan keteladanan dari kisah Masyithah

• Menjelaskan arti qanaah, optimis, dan tawakkal

• Menjelaskan tanggung jawab dan adil serta bijaksana

• Membiasakan sabar dan taubat

• Menjelaskan keteladanan dari kisah Ayyub dan Adam

• Berakhlak baik terhadap binatang dan tumbuhan

• Menjelaskan sifat wajib bagi rasul

• Menjelaskan manfaat/akibat dari kisah Tsa’labah

• Menghidari sifat Munafik

• Menghindari pesimis dan bergantung

• Menjelaskan manfaat/akibat dari kisah Qarun

• Menghindari marah, fasik, dan murtad

Semoga Bermanfaat.

Kisi-kisi AKIDAH AKHLAK UAMBN MI 2009-2010 Klik Disini

MAN 1 Kota Magelang. Joz?!

Bookmark and Share

Kisi-kisi FIQIH UAMBN MI 2010

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN)

TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Bidang Studi : FIQIH

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KOMPETENSI YANG DIUJI
Mengenal dan melaksanakan hukum Islam yang berkaitan dengan rukun Islam mulai dari ketentuan dan tata cara pelaksanaan taharah, salat, puasa, zakat, sampai dengan pelaksanaan ibadah haji, serta ketentuan tentang makanan dan minuman, khitan, kurban, dan cara pelaksanaan jual beli dan pinjam meminjam • Menjelaskan macam-macam zakat

• Menjelaskan ketentuan zakat fitrah

• Menjelaskan ketentuan infak dan sedekah

• Menjelaskan macam-macam salat Id

• Menjelaskan ketentuan salat Id

• Menjelaskan ketentuan makanan dan minuman yang halal dan haram

• Menjelaskan binatang yang halal dan haram dagingnya

• Menjelaskan manfaat makanan dan minuman halal

• Menyebutkan akibat makanan dan minuman haram

• Menjelaskan ketentuan berkurban

• Menjelaskan tata cara haji

• Menjelaskan ketentuan mandi wajib setelah haid

• Menjelaskan ketentuan khitan

• Menjelaskan hikmah khitan

• Menjelaskan tata cara jual beli dan pinjam meminjam

Semoga Bermanfaat.

Kisi-kisi FIQIH UAMBN MI 2009-2010 Klik Disini

MAN 1 Kota Magelang. Joz?!

Bookmark and Share

Kisi-kisi Al-Quran Hadist UAMBN MI 2010

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN)

TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Bidang Studi : AL-QUR’AN HADIS

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KOMPETENSI YANG DIUJI
Membaca, menghafal, menulis, dan memahami surat-surat pendek dalam Al-Qur’an, Surat Al-Fatihah, An-Naas sampai dengan surat Ad-Dhuha • Menghafalkan surat Al Adiyat

• Menghafal surat Al Insyirah

• Menerjemahkan surat An-Nashr

• Menjelaskan isi kandungan surat An-Nashr

• Menjelaskan isi kandungan surat Al-Kautsar

• Menterjemahkan dan menjelaskan kandungan surat Al-Lahab

• Menentukan hukum bacaan Idhar

• Menentukan hukum bacaan Ikhfa’

• Menerapkan hukum bacaan Idgham bighunnah

• Menerapkan hukum bacaan Idgham bilaghunnah

• Menerapkan hukum bacaan Iqlab

• Menerjemahkan surat Al-Kafiruun

• Menjelaskan isi kandungan surat Al-Kafiruun

• Menerjemahkan surat Al-Maa’un

• Menjelaskan kandungan surat At-Takaatsur

• Menghafal surat Al-Alaq

• Menerjemahkan surat Al-Qadar

• Menjelaskan isi kandungan surat Al-Qadar tentang malam Lailatul Qadar

• Menghafal surat Ad-Dhuha secara benar

• Menerjemahkan surat Ad-Dhuha

• Menjelaskan isi kandungan surat Ad-dhuha

• Menghafal surat Al-Bayyinah dengan benar

Menghafal, memahami arti, dan mengamalkan hadis-hadis pilihan tentang akhlak dan amal salih • Menjelaskan isi kandungan hadis tentang niat

• Menjelaskan isi kandungan hadis tentang silaturrahmi

• Menerjemahkan hadis tentang menyayangi anak yatim

• Menjelaskan isi kandungan hadis tentang ciri-ciri orang munafik

• Menerjemahkan hadis tentang keutamaan memberi

• Menjelaskan isi kandungan hadis tentang amal salih

• Menerapkan isi kandungan hadis tentang amal salih kaitannya dengan berakhlak sesama

Semoga Bermanfaat.

Kisi-kisi Qur’an Hadist UAMBN MI 2009-2010 PDF Klik Disini

MAN 1 Kota Magelang. Joz?!

Bookmark and Share